◎3과목 평균 40점
94학년도부터 적용될 새 대학입시제도에 따라 처음 시험을 칠 고교 1년생을 대상으로 모의 대학수학능력시험을 실시한 결과 언어,수리·탐구,외국어 등 3개 영역 가운데 외국어 성적이 가장 낮은 것을 나타났다.
사설입시평가 전문기관인 중앙교육진흥연구소(소장 허필수)가 자체 개발한 시험문제로 지난달 29일 전국의 2백92개 고교 1학년생 1만4천명을 대상으로 모의 대학수학능력시험을 쳐본 결과 언어는 평균 55.7점이고 수리·탐구는 40.4점이었던 데 비해 외국어는 25.5점에 그친 것이다.
이 같은 모의 대학수학능력시험 결과는 함께 치른 모의 학력고사에서 국어 56.6점,수학 44.1점,영어 41.5점으로 나타난 것에 비해서도 저조한 것이어서 수험생들이 대학수학능력시험의 문제유형과 난이도에 아직 익숙하지 못한 것으로 분석됐다.
어휘력과 독해력·언어추리력을 측정하는 언어영역에서는 단어의 의미와 단어 사이의 연관성을 묻는 어휘력 득점이 가장 낮고 독해력의 경우 사실적·추론적 이해보다는 비판적 이해를 측정하는 문제가 어려웠던 것으로 나타났다.
94학년도부터 적용될 새 대학입시제도에 따라 처음 시험을 칠 고교 1년생을 대상으로 모의 대학수학능력시험을 실시한 결과 언어,수리·탐구,외국어 등 3개 영역 가운데 외국어 성적이 가장 낮은 것을 나타났다.
사설입시평가 전문기관인 중앙교육진흥연구소(소장 허필수)가 자체 개발한 시험문제로 지난달 29일 전국의 2백92개 고교 1학년생 1만4천명을 대상으로 모의 대학수학능력시험을 쳐본 결과 언어는 평균 55.7점이고 수리·탐구는 40.4점이었던 데 비해 외국어는 25.5점에 그친 것이다.
이 같은 모의 대학수학능력시험 결과는 함께 치른 모의 학력고사에서 국어 56.6점,수학 44.1점,영어 41.5점으로 나타난 것에 비해서도 저조한 것이어서 수험생들이 대학수학능력시험의 문제유형과 난이도에 아직 익숙하지 못한 것으로 분석됐다.
어휘력과 독해력·언어추리력을 측정하는 언어영역에서는 단어의 의미와 단어 사이의 연관성을 묻는 어휘력 득점이 가장 낮고 독해력의 경우 사실적·추론적 이해보다는 비판적 이해를 측정하는 문제가 어려웠던 것으로 나타났다.
1991-04-10 18면
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