‘과제물 베끼기,꼼짝마!’ 대학생들의 과제물 복제 판별사이트(일명 사이버 캅)가교수들 사이에 선풍적인 인기를 모으고 있다.

교수 커뮤니티사이트 ‘교수 클럽(gyosuclub.com)’은 9월 개강 초부터 무료로 남의 논문이나 책,과제물 등을 짜깁기한 내용을 족집게처럼 잡아내는 서비스를 제공하고 있다.인터넷을 통해 남의 논문이나 과제물을 교묘하게 짜깁기하거나 ‘족보’라고 일컬어지는 모범 답안을 통째로 복제하는 풍토에 골머리를 앓고 있는 교수들에겐 희소식이아닐 수 없다.

이 사이트 가입자는 20일 현재 전국 324개 대학과 전문대 교수 3,059명이다.복제 판별 서비스를 제공하기 전에는가입자가 1,000명에 못미쳤으나 9월초부터 두달여만에 2,000여명이 늘었다.서울대 교수가 20명,고려대 54명,연세대20명,한양대 62명 등이다.공과대 계열 교수가 862명으로단연 많다.

학생들은 교수들이 평균 한개 꼴로 개설한 3,145개의 ‘강의 홈’을 통해 수업 내용과 과제물 등을 확인하고 이메일로 과제물을 전송할 수도 있다.

과제물을 전송하면 컴퓨터의 ‘텍스트 마이닝’ 기술을이용해 사용한 표현,공식 등을 다른 학생이 제출한 과제물은 물론,인터넷 족보와도 비교 검색해 유사성 정도를 백분율로 표시한다.

경희대 전자정보학부 현우석(玄雨錫·37·여)교수는 “심각한 수준에 이른 과제물 복제를 막기 위해 별의별 수단을 다 써 보다가 이 사이트에 가입했다”면서 “복제 정도가 심한 과제물에 낮은 점수를 주었더니 베낀 과제물이 눈에 띄게 줄었다”고 말했다.

일부 교수들은 그동안 복제를 못하게 하려고 개인 별로다른 주제의 과제물을 내주거나 쪽지 시험을 보기도 했다.

S대 통계학과 2학년 박모군(20)은 “전에는 밤새 술을 마시고도 인터넷을 통해 10∼20분만에 과제물 하나를 뚝딱해결하곤 했다”면서 “하지만 강의 홈을 통해 과제물을내게 된 뒤부터는 짜깁기할 엄두도 내지 못한다”고 실토했다.성균관대 전기전자공학과의 E교수는 “교수들이 오죽하면 이 사이트에 가입하겠느냐”면서 “중요한 것은 복제 유무를 가리는 것이 아니라 교수와 학생 사이의 신뢰 회복이 아니냐”고 말했다.

이영표기자 tomcat@