◎“통합교과문항 늘려 복합사고 측정”/난이도 작년과 비슷… 개인별 점수차 커질듯
『수험생 개개인의 능력이 정확히 측정되도록 복합적인 사고를 요하는 통합교과적 문항을 많이 출제,변별력을 높였으나 난이도는 지난 해와 비슷하게 조정했습니다』
대학수학능력시험 출제위원장인 심재기 서울대교수(59·국어국문학)는 13일 기자회견에서 출제원칙을 이같이 밝히고 『고교 교육과정의 기본개념과 원리를 이해하고 이를 여러 문제상황에서 활용할 수 있는 고차적인 사고능력을 재는데 주안점을 두었다』고 말했다.
주관식 문제가 처음 출제되고 문항수가 늘어나 시험이 어려울 것이라는 분석이 많은데.
▲단일 지문에 3∼4개 문항을 함께 출제하는 이른바 「세트문항」을 늘려 문제를 푸는데 시간이 모자라지 않도록 배려했다.수리탐구Ⅰ의 주관식도 쉬운 문제부터 시작돼 평균점수는 지난 해와 비슷할 것이다.
영역별 예상점수는.
▲지난해와 별 차이가 없다고 보면 된다.영역별 점수차를 좁히려고 노력했으나 각 영역의 특성을 무시할 수 없어 사실상불가능했다.
변별력을 높이기 위해 영역별로 노력한 점은.
▲쉬운 문제도 많은 반면 어려운 문제도 많이 늘렸다.따라서 하위권은 하위권대로,상위권은 상위권대로 개인별 점수차는 커질 것이다.특히 상위권 학생의 점수 분포를 넓혀놨다는 것이 중요하다.<한종태 기자>
『수험생 개개인의 능력이 정확히 측정되도록 복합적인 사고를 요하는 통합교과적 문항을 많이 출제,변별력을 높였으나 난이도는 지난 해와 비슷하게 조정했습니다』
대학수학능력시험 출제위원장인 심재기 서울대교수(59·국어국문학)는 13일 기자회견에서 출제원칙을 이같이 밝히고 『고교 교육과정의 기본개념과 원리를 이해하고 이를 여러 문제상황에서 활용할 수 있는 고차적인 사고능력을 재는데 주안점을 두었다』고 말했다.
주관식 문제가 처음 출제되고 문항수가 늘어나 시험이 어려울 것이라는 분석이 많은데.
▲단일 지문에 3∼4개 문항을 함께 출제하는 이른바 「세트문항」을 늘려 문제를 푸는데 시간이 모자라지 않도록 배려했다.수리탐구Ⅰ의 주관식도 쉬운 문제부터 시작돼 평균점수는 지난 해와 비슷할 것이다.
영역별 예상점수는.
▲지난해와 별 차이가 없다고 보면 된다.영역별 점수차를 좁히려고 노력했으나 각 영역의 특성을 무시할 수 없어 사실상불가능했다.
변별력을 높이기 위해 영역별로 노력한 점은.
▲쉬운 문제도 많은 반면 어려운 문제도 많이 늘렸다.따라서 하위권은 하위권대로,상위권은 상위권대로 개인별 점수차는 커질 것이다.특히 상위권 학생의 점수 분포를 넓혀놨다는 것이 중요하다.<한종태 기자>
1996-11-14 23면
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