내년부터 복잡한 학부모 교원평가 ‘한 번만 한다’

내년부터 복잡한 학부모 교원평가 ‘한 번만 한다’

입력 2010-10-28 00:00
수정 2010-10-28 11:01
  • 기사 읽어주기
    다시듣기
  • 글씨 크기 조절
  • 댓글
    0
올해 도입된 교원평가제를 시행하는 과정에서 지나치게 복잡하다는 지적을 받아온 학부모 만족도 조사가 개별 교원을 일일이 평가하는 것에서 전체 교원을 대상으로 한 번만 평가하는 방식으로 바뀐다.

 교육과학기술부는 이런 내용의 교원능력개발평가 개선안을 마련해 내년부터 시행할 계획이라고 28일 밝혔다.

 교과부는 올해 3월부터 전국의 모든 초·중·고교를 대상으로 교원평가제를 전면 도입했으나 평가방식이 복잡하고 문항도 지나치게 많아 개선이 필요하다는 지적이 꾸준히 제기됐다.

 특히 학부모 만족도 조사의 경우 담임과 각 교과 교사는 물론 특수교사,영양교사,보건교사 등까지 일일이 평가해야 해 학부모들 사이에서 ‘잘 알지도 못하는데 어떻게 평가를 하느냐’는 항의가 쏟아졌다.

 교과부는 이런 지적을 반영해 내년부터는 학부모들이 개별 교사를 일일이 평가하지 않고 학교의 전체 교원을 대상으로 ‘전반적인 만족도’에 대해 한 번만 응답하는 방식으로 바꾸기로 했다.

 개별 교사에 대해서는 학부모의 희망에 따라 선택해서 평가하도록 하고,문항 수도 현재의 10개 안팎에서 3~5가지로 줄이기로 했다.

 또 익명성을 보장하기 위해 교육행정정보시스템(NEIS)과 연계한 평가 프로그램을 개발해 활용할 계획이다.

 학부모 만족도 조사 이외의 나머지 평가방식은 기존 틀을 그대로 유지하되 세부 조사방법만 보완하기로 했다.

 예를 들어 지금은 체크리스트 방식과 서술형 평가를 병행하면서 교사에 대한 의견을 자유롭게 쓰도록 하고 있는데,그러다 보니 욕설을 쓴다거나 평가와 관련없는 민원 사항을 적는 사례가 있어 아예 서술해야 할 내용을 구체적으로 명시할 계획이다.

 교과부는 전국 시도 교육감 및 장관 정책 자문위원 등의 의견을 수렴하고 전문가 협의회 등을 거쳐 12월 초 개선안을 확정할 계획이다.

아이수루 서울시의원, 몽골 항올구의회 대표단과 문화·교육 협력 논의... “다양성은 도시 성장의 경쟁력”

서울시의회 아이수루 의원(문화체육관광위원회 부위원장)은 13일 서울시의회 본회의장에서 몽골 울란바토르시 항올구의회 대표단(Representative of the Khan-Uul District Citizens’ Representative Khural)과 면담을 갖고, 문화·교육 분야 협력과 지방외교 활성화 방안에 대해 의견을 나눴다. 특히 몽골의 수도인 울란바토르시 항올(Khan-Uul)구는 면적 503㎢, 약 32만명(2026년 기준)의 인구를 보유한 지역으로 신도시 및 공항 등 산업시설 밀집 지역이자 울란바토르 내에서도 신흥 주거지역으로 빠르게 성장하고 있는 곳이다. 몽골 항올구의회는 이미 서울 강남구·광진구, 부산 해운대구, 경남 함안군, 울산 남구 등 국내 주요 지자체와 자매우호 결연을 맺고 활발한 교류를 이어오고 있는 핵심 파트너다. 이날 방문한 6명의 대표단은 서울시의회의 선진 의정 운영 시스템과 문화·교육 정책, 도시 발전 사례를 직접 살피며 양 도시 간 실질적인 협력 가능성을 타진했다. 아이수루 의원은 환영 인사를 통해 “대한민국과 몽골은 오랜 우정과 협력의 역사를 이어온 중요한 동반자”라며 “몽골과 한국은 오래전부터 이어져 온 깊은 관계
thumbnail - 아이수루 서울시의원, 몽골 항올구의회 대표단과 문화·교육 협력 논의... “다양성은 도시 성장의 경쟁력”

 연합뉴스
Copyright ⓒ 서울신문 All rights reserved. 무단 전재-재배포, AI 학습 및 활용 금지
close button
많이 본 뉴스
1 / 3
광고삭제
위로