우리나라 대학의 교수 1인당 학생 수는 미국 일본 영국 등 교육 선진국보다 최고 7배까지 많다.또 대학·대학원의 교육투자비는 선진국의5분의 1 수준이다.
5일 한국대학교육협의회가 국내외 고등교육 통계자료를 수집해 발간한 ‘고등교육 국제지표’에 따르면 97년을 기준으로 우리나라 대학의 교수 1인당 학생수(객원교수 등 포함)는 50.6명이다.일본은 19.3명,미국 15.1명,영국 10.5명,프랑스 29.5명,독일 12.8명,러시아는 7.1명이다.
반면 우리나라 고등교육기관이 배출하는 과학분야 인력은 인구비례로 따질때 세계 최고수준으로 조사됐다.93년을 기준으로 우리나라의 25∼34세 인구10만명당 고등교육 과학분야 졸업생 수는 1천276.9명으로 OECD 회원국 중 가장 많았다.아일랜드가 1천48.1명,호주 947.4명,영국 795.6명,뉴질랜드 650.7명,미국 649명,일본 481.9명 등의 순이었다.<박홍기 기자>
5일 한국대학교육협의회가 국내외 고등교육 통계자료를 수집해 발간한 ‘고등교육 국제지표’에 따르면 97년을 기준으로 우리나라 대학의 교수 1인당 학생수(객원교수 등 포함)는 50.6명이다.일본은 19.3명,미국 15.1명,영국 10.5명,프랑스 29.5명,독일 12.8명,러시아는 7.1명이다.
반면 우리나라 고등교육기관이 배출하는 과학분야 인력은 인구비례로 따질때 세계 최고수준으로 조사됐다.93년을 기준으로 우리나라의 25∼34세 인구10만명당 고등교육 과학분야 졸업생 수는 1천276.9명으로 OECD 회원국 중 가장 많았다.아일랜드가 1천48.1명,호주 947.4명,영국 795.6명,뉴질랜드 650.7명,미국 649명,일본 481.9명 등의 순이었다.<박홍기 기자>
1998-03-06 22면
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